高职院校课堂教学有效性及评价研究

2018年第2期

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  摘要:为适应时代进步和国家发展需要,我国建立了高等职业院校,实行全日制普通高等学校的管理模式培养应用型、技术型、实践型的人才。高等职业院校主要是在课堂教学上重点突出理论为基础,实践为目标的导向,突出把学生培养成具有一定专业技能水平的实用型人才。要进一步提高对高等职业院校的课堂教学的认识,采取多种措施,努力提高课堂教学的有效性。

  关键词:高职院校;课堂教学;有效性;研究

  中图分类号:g4文献标识码:adoi:10.19311/j.cnki.16723198.2018.02.069

  课堂教学的有效性,是高等职业院校最重要的学校竞争力 ……阅读全文

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