以社会需求为导向的旅游管理专业“双创”教育

2018年第2期

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  摘要:基于社会需求为导向,以旅游管理专业为例,提出创新创业教育平台构建包括四个方面,即学校平台、基地平台和技术平台、行业平台等。研究认为,专业教育要素需要和“双创”教育融合,实现“双创”能力的显性化目标。最后以课程体系完善为研究重点,提出旅游管理专业学生在“双创”中应密切关注旅游新业态,清楚识别“双创”三点,即识别“双创”地点、识别“双创”支撑点和识别“双创”空白点。

  关键词:“双创”教育;平台构建;社会需求;旅游管理

  中图分类号:g4文献标识码:adoi:10.19311/j.cnki.16723198.2018.02.078

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