“互联网+”新形势下高校教育面临的挑战与对策

2018年第6期

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  摘 要:互联网的高效、便捷、多媒体等特点,促进了高校教育的推陈出新,给高校教育带来了许多新的机遇。但是中国互联网本身发展较晚,尽管目前互联网已比较普及,由于与传统教育差异巨大,对“互联网+”下的教育接受程度相对较低、师生素养有待提高、教育平台构建尚不成熟、教育资源短缺、效果评估未成体系,“互联网+”高校教育依然面临诸多挑战。高校教育应该进行理念创新,切实接受“互联网+教育”模式,制定政策进行保障激励,培训提高师生互联网教育学习能力,注重资源建设,注重评估体系的构建,充分利用好互联网,促使高校教育的良性发展。

  关键词:“互联网+”;高校教育;创新教育

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