普高新课改中政治课教师角色适应的现状调研

2018年第36期

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  摘 要:在新课程地区实施3年以上的高中教师对新课程的适应性并不乐观,因此教师在新课改中的适应性研究具有一定的紧迫性。在课程改革中,教师是最终执行者和操作者,而在新课改中高中政治教师如何进行角色适应问题,是新课改的一个关键。新课标修订的实施者是教师,教师与新课程标准有着密切的联系。

  关键词:新课改;高中政治教师;角色适应

  中图分类号:g4 文献标识码:a doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.36.078

  1 前言

  “要全面贯彻党的教育方针,发展素质教育,推进教育公平,落实立德树人 ……阅读全文

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