基于翻转课堂模式的操作系统课程教学改革研究

2018年第36期

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  摘 要:首先分析了《操作系统》课程目前的教学现状,并比较了翻转课堂模式与传统教学模式的差异性,然后结合操作系统课程特色,基于翻转课堂这一新型教学思想,从教学理念、教学内容、教学方法、教学评价等多个方面入手探索适合于民办高校的《操作系统》课程教学的教学模式。

  关键词:翻转课堂;教学改革;操作系统

  中图分类号:g4 文献标识码:a doi:10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.36.088

  1 引言

  《操作系统》是计算机科学与技术专业、软件工程专业及物联网工程专业的重要专业核心课程。主要研究 ……阅读全文

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